miércoles, 25 de noviembre de 2009
Material didáctico
El material didáctico se refiere a todos aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes o destrezas.
Es un dispositivo instrumental que contiene un mensaje educativo, por lo cual el docente lo tiene para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. La Psicología educativa y la Pedagogía son las disciplinas que actualmente atienden con mayor compromiso estos temas.
Lo del alumno, es el aprendizaje, la actividad es del maestro, es decir, la enseñanza se considera como una actividad de mediación entre la cultura, en su sentido más amplio, representada en el currículo y el alumno.
Por tanto, el maestro, a través de la actividad de la enseñanza, ha de facilitar el aprendizaje del alumno, para lo cual dispone de diferentes elementos, medios o recursos, de los que se apoya para hacer posible su labor de mediación. Por tanto, el maestro utiliza una serie de ayudas que facilitan su tarea de mediación cultural: esas ayudas es el material didactico y es todo aquel objeto artificial o natural que produzca un aprendizaje significativo en el alumno.
Características
Toda obra didáctica debe cumplir con tres parámetros distintos:
1. La obra debe ser comunicativa, es decir, de fácil entendimiento para el público al que va dirigida.
2. La obra debe estar bien estructurada, o sea, debe ser coherente en todas sus partes y en todo su desarrollo.
3. La obra debe ser pragmática, es decir, debe contener los recursos suficientes para que se puedan verificar y ejercitar los conocimientos adquiridos por el alumno.
El material didático como estrategía pedagógica
El material didácto, se encuentra inmerso dentro de una estrategia pedagógica; entendiendo esta como "una secuencia de los recursos que utiliza un docente en la práctica educativa y que comprende diversas actividades didácticas con el objeto de lograr en los alumnos aprendizajes significativos".
Por lo tanto el material didáctico, se utiliza para estimular los estilos de aprendizaje de los alumnos para la adquisición de conocimientos. Existen diferentes clasificaciones; a continuación mostraremos la que se utiliza para el nivel inicial y preescolar.
Por lo tanto el material didáctico, se utiliza para estimular los estilos de aprendizaje de los alumnos para la adquisición de conocimientos. Existen diferentes clasificaciones; a continuación mostraremos la que se utiliza para el nivel inicial y preescolar.
a) Plástico: principalmente se utiliza para que él niño lo pueda manipular y construir.
b) Madera: se pueden encontrar desde bloques de estimulación física, rompecabezas, figuras geométricas, etc.
c) Guiñoles: Se utiliza para despertar la imaginación, atención, estimular el lenguaje, siendo de fácil manejo y se fabrican con diversos materiales.
d) Musicales: se utilizan para el desarrollo de la expresión y apreciación musical.
e) Estimulación: en general permiten el desarrollo cognitivo del niño, mediante la habilitación de los canales de aprendizaje.